Fiesta del Libro

La Universidad Nacional de Quilmes será la sede de la primera edición de la “Fiesta del Libro" - Encuentro de autores, lectores y editores-” un evento con entrada libre y gratuita que se desarrollará los días 9, 10 y 11 de noviembre en las instalaciones ubicadas en la calle Roque Sáenz Peña 352, Bernal.
El inédito evento tiene como objetivo principal la creación de un espacio cultural en el distrito, para aquellas personas que no tienen la posibilidad de tener acceso a la Feria del Libro anual, en la que se presentan gran cantidad de obras dentro de un circuito comercial.
"Foro Educativo" El VII Foro Educativo -Escuela Ciudadana-Ciudad Educadora-Educación y Ciudadanía- de cara al Tercer Centenario, busca convocar experiencias educativas de toda la Zona Sur.
Ambos eventos son convocados y auspiciados por la Universidad Nacional de Quilmes; ONG Proyecto Igualdad; el Municipio de Quilmes y el Departamento Extension Carlos Morel  (EMBA).

Se invita a los profesores e investigadores interesados, a participar con sus publicaciones.
Próximamente se hará conocer el cronograma.

se solicita difundir esta información.
Para enlaces comunicarse con info@gabialonso.com

Día del respeto por la diversidad cultural (Prof. Lila Scotti)

Profesores _colegas- estudiantes de Magisterio :

                                 ayer, miércoles  12 de octubre, hicimos una breve y fugaz actividad, a las 13 hs,  en conjunto con estudiantes y profesores que se retiraban y otros que llegaban a clase.

                              Entre todos preparamos mapas de distintos tamaños y nos pusimos a pensar, discutiendo acerca de los sentidos que surgen de ésta fecha y surgieron los siguientes:

 

HISTORIA                              PODER               CONQUISTAS                            CONFLICTOS              

                             LUCHAS

  

¿DESCUBRIMIENTO ?                            OLVIDOS                     resistencias             DESPOJOS  

Silencios

 

                        diversidad CULTURAL            IMPERIALISMO          MEMORIA             

 

                   Están ESCRITAS, colgadas y ADHERIDAS, en el hall de entrada y en la galería.

 

                      También  versos, fragmentos  de canciones y algunos pensamientos.

 

                                                             

      Invitamos  a sumar otros más, que uds. quieran agregar, aportando su propia mirada a esta fecha que conmovió al mundo y es historia y presente de nuestros pueblos americanos   .

 

El siguiente afiche ha sido preparado por una estudiante de 3º A 

“Arrancaron nuestros frutos, cortaron nuestras ramas, quemaron nuestro tronco, pero no pudieron matar nuestras raíces”

                                      

12 de octubre “Día del respeto a la diversidad cultural”

Los pueblos indígenas en el contexto actual

La imagen se agranda haciendo clic sobre ella

"Ser Psicopedagogo"

 CONFERENCIA 
"Ser Psicopedagogo" Invitada especial: Norma Filidoro
29 de Octubre. 9:00 hs
Facultad de Humanidades y Cs. de la Educación
Aula 1 entrepiso
(presentarse 8:30 para la acreditación)

ACTIVIDAD NO ARANCELADA

INSCRIPCIÓN: INST9PSICOPEDAGOGIA@HOTMAIL.COM

ORGANIZAN ALUMNAS DE 4º año de Psicopedagogía, Instituto Nº 9

III Jornadas Poéticas de la Literatura Argentina para niños

 Cátedra Didáctica de la lengua y la literatura II, Departamento de Letras

Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación

Universidad Nacional de La Plata

La Plata

viernes 21 y sábado 22 de octubre de 2011

Sede:

Pasaje Dardo Rocha, primer piso

Calle 50 e/ 6 y 7, La Plata

Para solicitar información:

Tel: 0221- 4230125 int 37

jornadalitinfantil@gmail.com

Invitados especiales confirmados: Ema Wolf, Isol, Didi Grau, mEy!, Marcela Arpes, Natalia Jáuregui Lorda.   

La convocatoria incluye a especialistas en literatura para niños, investigadores en Letras, en Artes Plásticas, docentes, bibliotecarios, estudiantes de profesorados.

Cursos Post-Jornadas con cupo: Sábado 22 de octubre de 14:30 a 17 hs.

“Escritura de invención y literatura para niños” coordinado por el Lic. Germán Reimondo

Breve resumen de la propuesta: Este taller se propone abordar la escritura de invención de manera práctica. Esto nos permitirá establecer sus rasgos específicos y sus posibles vínculos con las prácticas de enseñanza en contextos de educación formal y no formal.